Всероссийский профессиональный педагогический конкурс для работников образовательных учреждений «Педагог – профессия творческая», в рамках федерального проекта «Современная школа»

Учительство – это искусство, труд не менее творческий,
чем труд писателя или композитора, но более тяжёлый и ответственный.
Учитель обращается к душе человеческой не через музыку, как композитор,
не с помощью красок, как художник, а впрямую. Воспитывает личностью своей,
своими знаниями и любовью, своим отношением к миру.
Д.С. Лихачёв

Профессия учителя – творческий труд, который требует от педагога энергии, эмоций, вдохновения. Профессия педагога всегда считалась и считается одной из самых интересных и творческих. Ведь учитель или преподаватель имеет дело с такой хрупкой субстанцией, как человеческая личность. Своим благородным трудом педагог передает вечные, добрые, разумные основы и истины, без которых невозможно дальнейшее развитие просвещенного, цивилизованного общества. Творчески работающий учитель никогда не пользуется шаблоном и не передаёт механический материал, изложенный только в учебнике. Он преподает с воодушевлением, пробуждает и постоянно поддерживает активный интерес у детей к знаниям, уроки пронизаны творчеством.

Автономная Некоммерческая Организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (регистрация Минюст России уч. № 7714058502, Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 041008, регистрация Роскомнадзор СМИ ЭЛ № ФС 77-75452) приглашает работников образовательных учреждений принять участие во Всероссийском конкурсе «Педагог – профессия творческая», в рамках федерального проекта «Современная школа».

Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. и Планом основных мероприятий.

Уровень конкурса — федеральный.

Мероприятие проводится в заочном формате на федеральном информационно-образовательном ресурсе Педакадемия.РФ

Цели конкурса:

— предоставить возможность педагогическому сообществу демонстрировать результаты своего интеллектуального труда с целью распространения успешного педагогического опыта и удовлетворения потребности в общественном признании;

— способствовать самореализации, профессиональному росту педагога, расширению профессиональных компетенций, и вдохновлять на дальнейшее развитие и совершенствование;

— пополнить портфолио, свидетельствующее об эффективной педагогической деятельности.

Задачи конкурса:

— выявить педагогов, имеющих высокую профессиональную компетенцию, положительные результаты работы и активную жизненную позицию;
— создать условия для профессиональной самореализации, развития творческого потенциала участников Конкурса, их мотивации к поиску инновационных идей и форм деятельности;

— поддержка, развитие и повышение творческого потенциала и самодеятельного творчества работников образовательных организаций.

В конкурсе принимают участие:

— педагоги образовательных учреждений;

— работники образовательных учреждений;

— педагогические работники детских садов;

— педагоги дополнительного образования;

— педагоги коррекционных школ;

— воспитатели детских домов;

— преподаватели ВУЗов и системы среднего профильного образования;

— администрация ОУ, методисты.

На Конкурс принимаются материалы педагогических разработок:
— Презентация
— Методическая разработка
— Конспект урока
— Информационные материалы
— Консультация для родителей
— Дидактическая игра
— Педагогический проект
— Стенгазета
— Фотография
— Оформление территории, помещения
— Сценарий праздника, мероприятия
— Внеклассное мероприятие
— Учебная программа
— Классный час
— Декоративно-прикладное творчество
— Изобразительное искусство
— Мастер-класс
— Внеурочная деятельность
— иное (статья, семинар, тренинг, педсовет и др.)

Критерии оценки:

— соответствие работы теме конкурса — от 0 до 20 баллов;
— качество и эстетичность исполнения работы от 0 до 20 баллов;
— оригинальность раскрытия темы— от 0 до 20 баллов;
— степень самостоятельности и творческого личностного подхода — от 0 до 20 баллов;
— новизна идеи — от 0 до 20 баллов.

Подведение итогов участия:
По результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.

Наградной документ оформляется в соответствии с действующим требованиям аттестационной комиссии АНО «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзор г. Москва № 041008). Дипломы и Сертификаты соответствуют требованиям ФГОС: имеют серию и номер, дату, сведения о регистрации в Минюст России, сведения о регистрации Роскомнадзор СМИ, QR-код, официальную печать и подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Сведения о результатах конкурса и список участников размещаются в рубрике Результаты конкурсов